STAR探究课程

如果我们还用昨天的教育方式教育今天的孩子,等于抹杀孩子的未来
课程介绍

STAR探究课程是STAR教育体系的一部分,是实现STAR “支持、信任、欣赏、尊重”理念的重要途径。

STAR探究课程是基于建构主义,并遵循陶行知、陈鹤琴、张雪门教育思想及吸取国际优秀课程经验,适合中国国情的、本土化的,具有可操作性的主题课程。

课程特色
课程体系
STAR探究课程以培养“可持续发展的现代中国人”为总目标。以促进幼儿的整体发展和关注个体多样化为己任;探究主题的设置以帮助幼儿认识自己、认识周围社会、认识自然与科技为主线,为他们能够与自己、与自然、与社会和谐相处做准备。
STAR探究课程
体系框架图

培养目标圈

课程与发展领域

支持幼儿发展的资源

课程体系

培养可持续发展的现代中国人